(Jean Piaget)
Refletindo sobre essa afirmação busco argumentos para a minha prática durante o meu estágio. Nessa semana por estar baseando o trabalho sempre na Escola procurei direcionar para a participação da família no trabalho escolar. Assim valorizando essa participação dos pais na aprendizagem dos filhos e no trabalho da escola. Para isso mandei duas perguntas para as crianças responderem com os pais. Qual é a sua opinião sobre a escola? O que vocês podem fazer para ajudar a resolver os problemas da escola? Como retorno obtive ótimas respostas e uma grande participação dos pais na atividade com seus filhos. Senti que meu objetivo foi alcançado pois os pais junto com seus filhos refletiram sobre as questões da escola desenvolvendo assim um visão crítica sobre os problemas da comunidade escolar. Talvez eu não conseguisse ter essa abrangência, mas com essa parceria as crianças trouxeram para a aula muitas opiniões diferentes.
Para Maturana a aprendizagem se define como uma transformação estrutural que acontece na convivência. É nessa rede de troca que a o processo de aprendizagem vai acontecendo. Percebo que essas troca de experiência com a família deixando de acontecer perde-se de muito em relação a construção do conhecimento tanto o aluno como o professor. Pensando a minha realidade enquanto escola vejo que os pais estão muito distantes não participam das decisões nem das atividades, há uma grande distância entre a escola e a família.
No livro Pegagogia da Autonomia Paulo Freire diz que "Na formação permanente dos professores o momento fundamental é o da relexão crítica sobre a prática"(pg 43). Pensando criticamente sobre a minha prática hoje é que posso melhora - la amanhã.
Para Maturana a aprendizagem se define como uma transformação estrutural que acontece na convivência. É nessa rede de troca que a o processo de aprendizagem vai acontecendo. Percebo que essas troca de experiência com a família deixando de acontecer perde-se de muito em relação a construção do conhecimento tanto o aluno como o professor. Pensando a minha realidade enquanto escola vejo que os pais estão muito distantes não participam das decisões nem das atividades, há uma grande distância entre a escola e a família.
No livro Pegagogia da Autonomia Paulo Freire diz que "Na formação permanente dos professores o momento fundamental é o da relexão crítica sobre a prática"(pg 43). Pensando criticamente sobre a minha prática hoje é que posso melhora - la amanhã.
Um comentário:
Vera querida, excelente postagem! Aqui trouxeste teoria com prática, portanto não é necessário que refaças na semana que vem, certo?
Abraços
Postar um comentário