Ao ler os textos da interdisciplina Linguagem e Educação refleti sobre o papel da escola enquanto formadora de cidadãos que saibam exercer sua cidadania numa sociedade de tantas desigualdades. Devemos considerar as experiências que o aluno trazem para a escola e não ignorá-las como que tudo que ele aprendeu até chegar a escola não precisa ser considerado.
Para ( Kleiman, 2006) o letramento social é o mais eficaz. O aluno aprende com seu grupo e exerce o principio de autonomia problematiza o seu saberes no meio onde se desenvolve como cidadão participante e aprende defender seus direitos e deveres enquanto cidadão.
Um comentário:
Vera como trabalhar o letramento social em sala de aula?
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